Kinderschutz im Ganztag: Verantwortung erkennen – sicher handeln – wirksam schützen Qualifizierung Schulkindbetreuung- Aufbaumodul 3

Zielgruppe

Pädagogische Fachkräfte, Betreuungskräfte im Ganztag und Mittagsbetreuung, OGTS- KoordinatorInnen

Seminarziel

Nach dem Seminar sind die Teilnehmenden in der Lage, ihre Rechte und Pflichten im Kinderschutz sicher zu benennen und fachlich einzuordnen. Sie können Anzeichen einer möglichen Kindeswohlgefährdung erkennen und diese angemessen einschätzen. Zudem verfügen sie über ein klares Verständnis zentraler Begriffe sowie der Zuständigkeiten im Kinderschutz. Die Teilnehmenden sind befähigt, präventive Maßnahmen in ihrem beruflichen Alltag umzusetzen und im Verdachtsfall strukturiert und handlungssicher vorzugehen. Darüber hinaus gewinnen sie Sicherheit in der Zusammenarbeit mit relevanten Kooperationspartnern und können diese gezielt in ihre Arbeit einbinden.

Seminarbeschreibung

Kinderschutz ist eine zentrale Aufgabe in der Schulkindbetreuung und erfordert sowohl rechtliches Wissen als auch Handlungssicherheit im pädagogischen Alltag. Dieses zweitägige Ganztagesseminar vermittelt Ihnen grundlegende Kenntnisse zu Rechten und Pflichten im Kinderschutz und unterstützt Sie dabei, Gefährdungssituationen frühzeitig zu erkennen und angemessen zu reagieren. Sie lernen zentrale Begriffe und Konzepte kennen, setzen sich mit Ihrer Rolle und Verantwortung auseinander und erhalten konkrete Orientierung für den Umgang mit Verdachtsfällen. Darüber hinaus beschäftigen Sie sich mit präventiven Ansätzen, Schutzkonzepten und der Bedeutung von Partizipation und Beschwerdemöglichkeiten für Kinder.

Programm

• Rechte und Pflichten im Kinderschutz
• Zentrale Begriffe: Kindeswohl, Kindeswohlgefährdung, verschiedene Formen von Gewalt
• Rolle und Aufgaben der „insoweit erfahrenen Fachkraft“
• Kinderschutz im pädagogischen Alltag: Haltung und Verantwortung
• Schutzkonzepte in Betreuungseinrichtungen: Aufbau und Umsetzung
• Prävention im Kinderschutz: Teilhabe und Partizipation von Kindern stärken
• Beschwerdekultur: Kindern eine Stimme geben
• Handlungspläne im Verdachtsfall: Beobachtung, Dokumentation und Gesprächsführung
• Datenschutz und Weitergabe von Informationen
• Kooperationsmöglichkeiten mit externen Stellen (z. B. Jugendhilfe, Beratungsstellen)
• Praxisbeispiele und Fallbesprechungen

Hinweis

Dieses Seminar findet im Rahmen der Weiterbildung „Qualifizierung Schulkindbetreuung“ 2026-2028 statt. Jedes Seminar kann einzeln besucht werden.

Alle wichtigen Informationen finden Sie hier auf einen Blick: Überblick der Qualifizierungsreihe

Referentin

Tanja Diehl-Özelgen

Staatlich anerkannte Erzieherin mit langjähriger Praxis- und Leitungserfahrung in Krippe, Kindergarten und Hort, systemische Beraterin, systemische Erwachsenen- und Familientherapeutin, systemischer Coach und Supervisorin. Schwerpunkte liegen in der professionellen Begleitung von Entwicklungsprozessen, der systemischen Perspektiverweiterung, Schutzkonzepte in Kitas, sowie in der ressourcen- und lösungsorientierten Arbeit mit Kindern, Familien, Teams und Organisationen.