Seminardetails
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Inhouse-Angebot: Fit für die Prüfung! 3-Tages-Schulung zur Vorbereitung auf die schriftliche und mündliche Abschlussprüfung in der generalistischen Pflegeausbildung

Keine Anmeldung möglich
Seminarnr. 77-33752K
Datum Termine auf Anfrage
Uhrzeit 09:00 - 16:45 Uhr
Dauer 3 Tage
Seminarort Nach Vereinbarung
Gebühr Preis auf Anfrage
Teilnehmer 0 - 20

Zielgruppe

Du bist Auszubildende*r in der generalistischen Pflegeausbildung und möchtest dich gezielt, strukturiert und praxisnah auf deine Abschlussprüfungen vorbereiten?
Oder:
Sie sind eine Einrichtung, die ihre Auszubildenden aktiv bei der Prüfungsvorbereitung unterstützen und ihnen ein professionelles Lernumfeld bieten möchten? Dann ist dieses 3-tägige Seminarangebot genau das Richtige!


Ziele der Schulung

  • Sicherheit im Umgang mit typischen Prüfungsformaten gewinnen
  • prüfungsrelevantes Wissen auffrischen und gezielt anwenden
  • fallorientiertes Denken und Handeln trainieren
  • sprachlich und inhaltlich souverän auftreten – schriftlich wie mündlich
  • Lernstrategien und Prüfungsstrategien entwickeln


Ablauf & Inhalte

Tag 1 & 2: Schriftliche Prüfung – gezielt vorbereiten

    • Kompetenzbereiche I–V im Fokus
    • Pflegeprozess & Pflegeplanung
    • Beratung (Informieren, Schulen, Anleiten, Beraten)
    • Kommunikation
    • Pflegewissenschaft & Qualitätsentwicklung (Expertenstandards, EBN, Dokumentation)
    • rechtliche & ethische Grundlagen pflegerischen Handelns
    • Bearbeitung und Besprechung von Beispielfragen und Fallspielen
    • Strategien zum Umgang mit Prüfungsfragen (Analyse, Struktur, Sprache)

Tag 3: Mündliche Prüfung – souverän präsentieren

    • Kompetenzbereiche III–V im Fokus
    • ethische Entscheidungsfindung, Gesellschaftliche Rahmenbedingungen, Gesundheitsförderung und Prävention
    • professionelles Argumentieren und Begründen
    • strukturierte Fallbearbeitung im Prüfungsgespräch
    • Rollenspiele & Simulationen zur mündlichen Prüfungssituation
    • Feedback & Tipps zur Selbstpräsentation


Methoden

    • interaktive Übungsphasen
    • Prüfungsnahe Fallbeispiele
    • Gruppenarbeit, Austausch und Feedback
    • Input durch erfahrene Lehrende und Pflegepädagog*innen
    • persönliche Fragestunden

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