Fit für die Krippe - Seminarreihe zur Krippenpädagogik

Hinweis

Bitte beachten Sie, dass diese Seminarreihe Präsenz- und Online-Module beinhaltet.

Diese Seminarreihe beinhaltet insgesamt 40 Unterrichtseinheiten. Sie können die Module auch einzeln buchen.

Zielgruppe

Diese Seminarreihe richtet sich an pädagogische Kräfte die ihr Wissen im Bereich Krippenpädagogik auffrischen und vertiefen möchten sowie an Personal, dass neu im Krippenbereich tätig ist.

Seminarziel

Im Rahmen des Seminars werden Grundlagen zum Thema Arbeit in der Krippe vermittelt. Nach dem Seminar kennen die Teilnehmenden die Grundlagen der Krippenarbeit und haben einige davon vertieft. Dabei steht die Verknüpfung von Theorie und Praxis im Mittelpunkt. Sie haben eigene Ideen, wie Krippenarbeit gelingen kann und Anregungen zur Umsetzung in der Praxis.

Seminarbeschreibung

Die Frühkindliche Bildungs- und Betreuungsarbeit für Kinder unter drei ist ein wichtiger Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Wie jede Altersgruppe stellt auch diese jede pädagogische Kraft vor typischen Aufgaben und Herausforderungen in diesem Bereich. Die frühkindliche Bildung und Erziehung hat Einfluss auf die spätere Entwicklung des Kindes. Eine gute Betreuung, Bildung und Förderung ist in diesem Bereich daher sehr wichtig.

Programm

Module der Seminarreihe:

Modul 1: Einführung: Grundlagen pädagogischen Handelns (Präsenz - 8 UE's):

• Bild vom Kind und seine Bedeutung für die pädagogische Praxis
• Professionelle Haltung und Rolle der pädagogischen Fachkraft
• Grundlagen der Bindungstheorie und Beziehungsaufbau
• Jahreskreis: praktische Gestaltungsmöglichkeiten im Krippenalltag

Modul 2: Sprache entdecken und Alltag strukturieren – Entwicklung und Rituale in den ersten Lebensjahren (Online - 4 UE's):  

• Grundlagen der Sprachentwicklung bei Kindern von 0–3 Jahren
• Bedeutung von Ritualen für Sicherheit und Orientierung
• Praxisnahe Material- und Spielangebote

Modul 3: Ankommen, begleiten, vertrauen – Übergänge gestaltenTransitionsprozesse und Elternarbeit (Online - 4 UE's):

• Gestaltung von Übergängen zwischen Elternhaus und Krippe
• Eingewöhnungsmodelle und deren praktische Umsetzung
• Grundlagen einer ganzheitlichen und wertschätzenden Elternarbeit

Modul 4:  Jedes Kind im Blick – Entwicklung verstehen und stärken (Online - 4 UE's):

• Motorische Entwicklung
• Sozialverhalten
• Kognitive Entwicklung
• Psychosoziale Entwicklung
• Ressourcensonne als Methode

Modul 5:  Bildung beginnt im Alltag – Lernprozesse in der Krippe bewusst gestalten (Online - 4 UE's):

• Lernen im Alltag
• Grundlagen der Montessori-Pädagogik
• Gestaltung von Schlüsselsituationen (Pflege, Schlafen, Essen)
• Praxisbeispiele aus dem Krippenalltag

Modul 6: In Bewegung wachsen – Motorische Entwicklung spielerisch fördern (Präsenz - 8 UE's):

• Bedeutung von Bewegung für die kindliche Entwicklung
• Bewegungsförderung im Alltag
• Praktische Bewegungsangebote und Übungen

Modul 7:  Entwicklung sichtbar machen – Beobachtung und Dokumentation professionell gestalten (Präsenz - 8 UE's):

• Grundlagen nach Emmi Pikler
• Überblick über verschiedene Beobachtungsbögen
• Dokumentation von Entwicklungs- und Bildungsprozessen
• Portfolioarbeit in der Praxis

Methodik

Vortrag, Gruppenarbeit, Diskussion, praktische Übungen, Erfahrungsaustausch

Referentin

Theresia Seubert

Psychologin (M.Sc.), Erzieherin, Qualifikation Kleinkindpädagogik