Web-Seminar: Lernen im Ganztag – Ganzheitliche Bildung verstehen und gestalten Qualifizierung Schulkindbetreuung- Aufbaumodul 4
| Seminarnr. | 26-65314K |
| Datum | Mo. 21.02.2028 |
| Uhrzeit | 08:30 - 11:45 Uhr |
| Dauer | 1 vormittags |
| Seminarort | In der Kursbeschreibung |
| Gebühr | 96,00 € |
| Teilnehmer | 8 - 20 |
Zielgruppe
Pädagogische Fachkräfte, Betreuungskräfte im Ganztag und Mittagsbetreuung, OGTS- KoordinatorInnen
Seminarziel
Nach dem Seminar kennen die Teilnehmenden die Grundlagen einer ganzheitlichen Bildungs- und Lernbegleitung im Ganztag. Sie verstehen die unterschiedlichen Formen des Lernens und deren Bedeutung für die Entwicklung von Schulkindern und können die alltäglichen Situationen als Lerngelegenheiten erkennen und gezielt pädagogisch nutzen. Sie entwickeln Ideen, formelle und informelle Bildungsprozesse sinnvoll miteinander zu verbinden und stärken ihre Rolle als Lernbegleitung Sie erweitern ihr methodisches Repertoire für die praktische Arbeit mit Schulkindern.
Seminarbeschreibung
Ganztagsschulen sind weit mehr als Orte der Betreuung – sie bieten vielfältige Möglichkeiten, Kinder in ihrer persönlichen, sozialen und fachlichen Entwicklung zu begleiten. Ganzheitliche Bildung nimmt dabei das Kind mit all seinen Fähigkeiten, Bedürfnissen und Potenzialen in den Blick. Lernen findet nicht nur im Unterricht statt, sondern in jeder Alltagssituation, in Beziehungen, im Spiel und in gemeinsamen Erfahrungen. In diesem Seminar setzen sich die Teilnehmenden damit auseinander, wie sie Bildungs- und Lernprozesse von Schulkindern im Ganztag bewusst wahrnehmen, fördern und gestalten können.
Programm
- Was bedeutet ganzheitliche Bildung im Kontext des Ganztags?
- Unterschiedliche Formen des Lernens: kognitives, soziales, emotionales und praktisches Lernen
- Lernen im Alltag erkennen, aufgreifen und bewusst gestalten
- Die Bedeutung von Beziehungen, Umgebung und Strukturen für gelingende Lernprozesse
- Verknüpfung von formellem und informellem Lernen im Ganztag
- Die Rolle der pädagogischen Fachkräfte als Lernbegleitung und Impulsgebende
- Praxisbeispiele und konkrete Umsetzungsideen für den pädagogischen Alltag im Ganztag
Hinweis
Dieses Seminar findet im Rahmen der Weiterbildung „Qualifizierung Schulkindbetreuung“ 2026-2028 statt. Jedes Seminar kann einzeln besucht werden.
Alle wichtigen Informationen finden Sie hier auf einen Blick: Überblick der Qualifizierungsreihe
Referentin
Theresia Seubert,
Psychologin (M.Sc), Erzieherin, Erlebnispädagogin, Stress- und Burnout-Coach, in Weiterbildung zur systemischen Beraterin (DGSF)
Seminare der Dozentin
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