Fit für die Krippe Modul 2 Sprache entdecken und Alltag strukturieren – Entwicklung und Rituale in den ersten Lebensjahren

Hinweis

Dieses Seminar ist Bestandteil der Seminarreihe "Fit für die Krippe". Sie können dieses Modul einzeln buchen oder gebündelt die gesamte Seminarreihe.

Zielgruppe

Pädagogische Fachkräfte in Kinderkrippen sowie Mitarbeitende, die neu im U3-Bereich tätig sind.

Seminarziel

Die Teilnehmenden vertiefen ihr Wissen über die Sprachentwicklung in den ersten drei Lebensjahren und setzen sich mit der Bedeutung von Ritualen im pädagogischen Alltag auseinander. Sie lernen, sprachförderliche Situationen bewusst wahrzunehmen und gezielt zu gestalten sowie Rituale entwicklungsangemessen einzusetzen.

Im Arbeitsalltag unterstützt sie dies dabei, sprachliche Bildungsprozesse kontinuierlich zu fördern und Kindern durch verlässliche Strukturen Orientierung und Sicherheit zu geben. Sie gewinnen konkrete Ansätze, um Sprache und Tagesabläufe sinnvoll miteinander zu verknüpfen.

Seminarbeschreibung

Die ersten Lebensjahre sind entscheidend für die sprachliche Entwicklung von Kindern. Gleichzeitig benötigen Kinder in der Krippe verlässliche Strukturen, um sich im Alltag orientieren und sicher fühlen zu können.

Sprachbildung und Rituale sind dabei eng miteinander verbunden: Wiederkehrende Abläufe schaffen Gelegenheiten für Kommunikation, fördern das Sprachverständnis und unterstützen die soziale Entwicklung. Pädagogische Fachkräfte gestalten diese Situationen bewusst und nutzen sie als Lernanlässe.

Das Modul vermittelt grundlegendes Wissen zur frühen Sprachentwicklung und zeigt praxisnahe Wege auf, wie Sprachförderung alltagsintegriert umgesetzt werden kann. Ergänzend werden konkrete Ideen für den Einsatz von Ritualen, Materialien und Spielangeboten im Krippenalltag erarbeitet.

Programm

• Grundlagen der Sprachentwicklung bei Kindern von 0–3 Jahren
• Bedeutung von Ritualen für Sicherheit und Orientierung
• Praxisnahe Material- und Spielangebote

Methodik

Vortrag, Gruppenarbeit, Diskussion, praktische Übungen, Erfahrungsaustausch

Referentin

Theresia Seubert

Psychologin (M.Sc.), Erzieherin, Qualifikation Kleinkindpädagogik